miércoles, 2 de enero de 2019

Actividad 3: Uso de Padlet

Se me propone utilizar Padlet para explicar el proceso de Gamificación del Tema de Fracciones para el curso de 1º de la ESO:

Me resulta muy interesante la herramienta de Padlet, no solo por poder compartir un tablero y que todos expongan diversos puntos de vista. O bien se distribuyan un trabajo.

Sino también como una herramienta para realizar búsquedas sobre algún tema y realizar una clasificación del mismo y de los recursos encontrados, vídeos, imágenes, etc.

En cuanto a las dificultades encontradas:
- No hay suficientes ejemplos (o no están lo suficientemente completos) para saber el resultado final antes de seleccionar un tipo de tablero u otro.
- Cuando se generan 4 columnas en el tablero y se crea una quinta el tablero se desconfigura y se desordena siendo un poco lioso volver a ordenarlo. Además, es bastante fácil volver a "desordenarlos" con sólo hacer un clic sobre alguno de los artículos.
-Si lo enlazamos a un blog, no conserva su disposición original sino que se adapta al espacio que le deja el blog por lo que se vuelve a desconfigurar.

Podeis ver dicho Padlet aquí:


Hecho con Padlet

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