UNIDADES ámbito práctico-3PMAR

TEMA1: EL ORDENADOR
TEMA 2: Mecanografía
Avanzado: http://formacionesther.typingclub.com

TEMA 3: OFFICE: WORD. 

TEMA 4: Crear un BLOG sencillo.

TEMA 5: programación

TEMA 6: EXCEL: http://www.teformas.com/p/curso-practico-excel.html
                 LIBRE OFFICE CALC: Manual con prácticas paso a paso.
TEMA 7: HTML, añadir al BLOG, tablas, viñetas, imágenes, etc.

TEMA 8: DIBUJO TÉCNICO

TEMA 9: DIBUJO ARTÍSTICO

TEMA 10: Los plásticos.

TEMA 11: La Energía

CUADERNO DE TRABAJO 3º TECNOLOGIA. Más ejercicios.

PÁG TECNOLOGÍA: --

TECNOLOGÍA: https://sites.google.com/site/safapitediplas/ambito-practico-3o-eso

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      - rectas paralelas.
• 4ª Tarea. El profesor hará una introducción en clase a alzado, planta y perfil, a perspectivas y a acotación
  • y se harán ejercicios en la libreta. Posteriormente se harán diseños en una herramienta denominada google sketchup. Previamente a los diseños en google sketchup se hara un minicurso de las funciones básicas siguiendo los siguientes videos tutoriales obtenidos de youtube y fermoya.com:

Curso SketchUp:

(SERIA RECOMENDABLE TRAER CASCOS PARA OIR LAS PRESENTACIONES)

• 01 Curso de introducción al programa (pulse)
• 02 Modelado de una silla.Video tutorial (pulse). Acceso a la imagen de la silla a hacer(pulse)
• 03 Modelado de una mesa (pulse) .Acceso a la imagen de la mesa hacer (pulse)
• 04 Modelado de una comoda ( ). Acceso a la imagen de la comoda (pulse)
• 05 Diseño del modelado-despiece cómoda ikea.
  • 05.1. Realización del despiece del cajón de la cómoda tomando como guia la imagen que se da a continuación (pulse imagen despiece). Se debe agrupar
    • cada pieza del despiece en un grupo de elementos
    • Cuando se haya hecho el despiece se guarda en un fichero llamado

cajon-despiece

• • 05.2. A partir del fichero anterior, realización del acoplamiento mediante la herramienta mover-copiar de sketch de las piezas del cajon hasta construir el cajón ( pulse imagen cajón). Luego se guarda en un fichero llamado cajon acoplado.
  • 05.3. Realización del frontal de la comoda según la imagen que se da a continuación.El frontal tiene en cuenta las medidas del cajón . pulse (imagen frontal comoda).
    • Luego se guarda en un fichero llamado Frontal comoda.
  • 05.4. Se realiza sin ayuda la parte de arriba, laterales y trasera de la comoda con medidas adecuadas a la parte delantera de la comoda y al largo de los cajones diseñados anteriormente y se realiza el despiece de laterales, parte de arriba y trasero de la comoda y se guarda en un fichero denomidado despiece cuerpo cómoda..
• 06 Modelado de un sofa video 1 (pulse). Acceso a la imagen del SOFA. (pulse)
• 07 Modelado de un sofa video 2 (pulse) Acceso a la imagen del SOFA. (2) (pulse)
• 08 Modelado de un sofa video 3 (pulse).
• 09 Modelado de la tele lcd (pulse). Acceso a la imagen de la tele LCD (pulse)
• ACCESO A IMAGENES DE ESTANTERIAS.
• 5.TAREA. PROGRAMA DE DISEÑO GIMP. ( A PARTIR DEL 2ª SEMANA DE NOVIEMBRE)
  • Enlace a manual completo para resolución dudas. (pulse enlace).
  • La primera tarea sera descargarse el archivo practicas gimp-eso alumno de ejercicios donde está contenido todo lo que hay que hacer.
  • Enlace para descargarse imagenes
    • Imagen molino
    • Imagen caballos
    • Imagen flor
    • Imagen gaviota
    • Imagen mono1
    • Imagen seleccion

TAREAS PRIMER TRIMESTRE:

EJERCICIO 1: DEBES DE TENER CREADO UN CORREO ELECTRÓNICO DE GMAIL.

EJERCICIO 2: Presentar el prezi para el dia .

3ª Tarea. Consiste en buscar información sobre la historia de la informática y crear un Prezi sobre el mismo, donde aparezca un resumen y los principales avances y descubrimientos de la época, así como los principales autores, justificando la motivación de porqué se llego a dicho avance.
TRABAJO INFORMÁTICA.
1.    Primeras máquinas de cálculo: manos-ábaco
2.    Máquina de Pascal
3.    Máquina de Babbage
4.    Tarjetas perforadas
5.    Ordenador electromecánico
6.    ENIAC
7.    UNIVAC
8.    John Von Newman
9.    IBM
10.Microsoft
11.Actualidad


PRESENTACIÓN CON FOTOS/TABLAS.
1.    Título y nombre componentes del grupo.
2.    Razón de por qué se descubrió/creó.
3.    Tecnología/hardware utilizada
4.    Software utilizado
5.    Personas destacadas
6.    Conclusiones


Los alumnos tendrán que tomar nota de lo que expliquen sus compañeros y contestar a las preguntas que se realicen sobre las diferentes presentaciones. Si no contestan adecuadamente deberán realizar un examen sobre el tema.

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https://sites.google.com/site/safapitediplas/ambito-practico-3o-eso?authuser=0